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(주)제원
아동심리검사 지원센터
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가드너 다중지능 적성 검사 (초등 저학년)
상품종류
심리검사
상품구분
개별상품
상품상태
정상
검사개요
아동의 예술, 언어, 수리 등 8개 지능 검사
검사대상
학년,월 단위 한정
검사제공
한국행동심리연구소
검사저자
검사문항
32 문항
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가드너 다중지능 적성 검사는 전통적인 지능측정에 해당되는 언어 및 수리영역에 치중한 측정방법의 한계를 극복하고자 하버드대 Gardner교수가 개발한 다중지능이론 기법에 근거하여 제작하였습니다. 모든 인간은 각자 가지고 있는 강점이 다르므로 개인의 진로를 결정할 때 다른 사람과의 비교가 아닌 본인이 가지고 있는 강점을 지닌 지능을 찾아서 잠재력을 계발할 수 있도록 효율적인 자료를 제공하고자 합니다. |
| ◆ | 모든 아동들은 각자 가지고 있는 강점이 다르므로 개인의 진로를 결정할 때 강점을 지닌 지능을 찾아서 잠재력을 계발하고 재능 분야 파악을 할 수 있도록 효율적인 자료를 제공 합니다.. |
| ◆ | 각 아동의 잠재력과 강점 파악으로 효율적인 학습지도, 진로지도 자료를 제공 합니다. |
| ◆ | 다함께돌봄센터에서 아동들의 잠재적인 강점을 증진시킬 수 있는 개별화된 프로그램 개발에 필요한 기초 정보를 제공 합니다. |
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①자신의 감정을 잘 표현하며, 소리가 갖는 다양한 리듬, 멜로디, 음색 등을 다양하게 이해하고 창조하는 음악적지능, ②생각이나 느낌을 글이나 그림보다는 몸동작으로 표현하는 능력이 뛰어나며 춤, 노래, 운동, 연기 등을 쉽게 익히고 창조하는 신체운동적지능, ③논리적 과정에 대한 문제들을 보통 사람들보다 빠른 속도로 해결하며, 규칙이나 숫자 등을 논리적으로 잘 이해하고 만들어내는 논리수학적지능, ④언어에 대한 이해와 표현능력이 뛰어나며 말을 잘하고 외국어를 빨리 배우며 글쓰기를 좋아하는 언어적지능, ⑤삼차원적인 공간을 잘 이해하고 변형하며, 도형, 지도, 그림, 입체 등을 잘 이해하고 창조하는 시각공간적지능, ⑥다른 사람의 감정, 느낌, 기분 등을 잘 이해하고 다른 사람과의 관계를 잘 이끌어 가는 대인관계지능, ⑦자신의 감정을 잘 이해하고 객관적으로 잘 파악하며 스스로 문제를 해결하고 자신을 계발하는 자기이해지능, ⑧동,식물을 좋아하며, 자연을 체험하고 탐험하며 자연현상을 파악하고 분류 하는 자연탐구지능 등의 요인을 측정 하는것으로 구성되어 있습니다. |