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아동심리검사 지원센터
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아동심리검사 지원센터
아동 사고력 검사 (초등)
상품종류
심리검사
상품구분
개별상품
상품상태
정상
검사개요
아동의 인지발달 과정 검사
검사대상
학년,월 단위 한정
검사제공
한국행동심리연구소
검사저자
검사문항
30 문항
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아동 사고력 검사는 아동들이 성장해서 4차 산업혁명시대에 적응하는데 가장 필요한 인지적인 요인 중 하나인 사고력을 객관적, 과학적으로 측정하여, 아동들의 사고력을 증진시킬 수 있는 기초자료를 제공하고자 합니다. 이 검사의 사고력은 창의력, 논리적인 사고, 비판적 사고 등으로 컴퓨터적 사고를 할 수 있는 기반과 코딩교육의 기본 능력을 제공하기 때문에 어린 시절부터 체계적인 접근이 필요합니다. |
| ◆ | 본 검사는 아동들이 자신에게 제공되는 문제장면에서 논리적인 사고, 비판적인 사고, 창의적인 사고를 발휘하여 합리적이고 새로운 관점으로 해결할 수 있는 능력을 측정 합니다. |
| ◆ | 아동들의 전체적인 사고력은 미래 4차 산업의 적응력, 창의력과 밀접한 연관성을 갖기 때문에 어린 시절부터 체계적, 과학적인 지도가 이루어져야 합니다. |
| ◆ | 아동들의 현재 사고력에 따라 구체적이고 창의적인 사고력 증진 프로그램 구안의 기초자료로 활용될 수 있습니다. |
| ◆ | 아동들의 사고력을 증진시키기 위한 창의적인 문제해결 프로그램이나 논리적인 사고를 생활화할 수 있도록 지도하는데 필요한 구체적인 정보를 제공 합니다. |
| ◆ | 다함께돌봄센터에서 아동들의 사고력 수준을 고려하여 다양한 교과교육이나 기초학습 등의 자료로 활용할 수 있습니다. |
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이 검사는 아동들이 어떤 문제장면에서 문제를 해결하기 위해서 깊이 생각해서 합리적으로 결론을 도출하는 능력을 말합니다. 아동들의 사고력을 크게 논리적 사고, 비판적 사고, 창의적 사고로 구분하여 측정하고자 합니다. ①논리적 사고력은 아동들이 말과 행동을 할 때 앞뒤가 맞게 짜여 있으며, 생각의 흐름이나 연결이 모순 없이 이루어지는 것을 말합니다. ②비판적 사고력은 아동들이 일상적인 생활 속에서 일어나는 현장을 타당하고 충분한 근거를 제시하여, 관점을 다르게 조망하고, 사실과 자신의 생각을 구분해서 말하는 것을 말합니다. ③창의적 사고력은 아동들이 특정한 문제 상황에서 가능한 많은 양의 아이디어 산출, 고정적인 사고방식이나 시각자체를 변환시켜 다양한 방법을 찾아내거나 기존에 것에 탈피하여 독특한 아이디어를 산출하도록 하는 것을 말합니다. |