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(주)제원
아동심리검사 지원센터
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아동심리검사 지원센터
아동 자아개념 검사 (초등)
상품종류
심리검사
상품구분
개별상품
상품상태
정상
검사개요
아동의 자기존중, 자신감 검사
검사대상
학년,월 단위 한정
검사제공
한국행동심리연구소
검사저자
검사문항
40 문항
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아동들이 살아갈 미래 4차 산업혁명시대를 영성의 시대라고 합니다. 가드너는 영성이란 자기 자신을 정확하게 인식하고, 삶의 방식을 아는 것이라고 합니다. 본 검사는 자기 자신을 어떻게 인식하고, 자기 자신을 둘러싸고 있는 환경을 어떻게 지각하여, 해결하고 있는가에 대한 자기 스스로의 평가를 객관적, 과학적으로 진단합니다. 아동들이 올바르게 자기를 평가하고, 이를 기반으로 긍정적성장과 회복적 탄력성을 발휘할 수 있도록 하는데 목적이 있습니다. |
| ◆ | 본 검사는 아동들이 평소에 자기 자신에 대한 평가와 자신을 둘러싸고 있는 환경에 대해서 어떤 관점으로 평가하고 있는지에 따른 구체적인 지도방법을 제공합니다. |
| ◆ | 아동들이 자기상을 어떻게 이미지화하고 있으며, 현재의 실제적인 자아는 어떤 상태인지를 파악하고, 이상적 자아와 현실적인 자아간의 관계를 진단하고, 그에 따른 지도방법을 제공합니다. |
| ◆ | 아동들의 자아에 대한 평가를 통해서 구체적인 자아개념, 자아존중감을 갖도록 하는 자아증진 프로그램을 구안하는데 필요한 기초자료로 활용될 수 있습니다. |
| ◆ | 아동들의 자아개념, 자아존중감, 자아효능감 등을 증진시킬 수 있는 자아성장프로그램, 자기 인식개선프로그램 등에 필요한 구체적인 정보를 제공합니다. |
| ◆ | 다함께돌봄센터에서 아동들의 자아개념과 자아존중감을 향상시킬 수 있도록 하는 생활지도 및 교과지도 방법에 필요한 구체적인 정보를 제공합니다. |
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이 검사는 아동들이 자신의 존재에 대해서 어떻게 알고, 자신이 누구이며, 자신이 무엇인가에 대한 개념, 자신에 대한 사고와 느낌의 총체, 개인 주관적인 환경에 대한 경험과 의미에 어떤 가치를 부여하고 있는가를 평가하는 데 목적이 있습니다. 본 검사의 자아평가는 아동들의 특성을 고려하여 학업적인 측면과 관계적인 측면, 환경적인 측면, 신체적인 측면을 고려하여 다면적으로 측정하고자 합니다. 자아개념의 하위요인에 해당되는 ①학습능력 자아개념은 한 개인이 학습을 수행하거나 어떤 새로운 배움을 실행할 때 성취할 수 있는 능력에 대해서 어떻게 인식하고 지각하는가에 대한 태도와 신념을 말하며, ②학습성취 자아개념은 한 개인이 실제 학습성취결과에 대해서 어떻게 인식하고 평가하고 있는가에 대한 태도와 신념을 말하고, ③신체 자아개념은 한 개인의 건강, 용모, 신체적인 외모와 능력에 관해서 어떻게 인식하고 평가하고 있는가에 대한 태도와 신념을 말하며, ④가정환경 자아개념은 한 개인이 가정의 한 구성원으로서 가족과의 관계, 가족에 대해서 어떻게 인식하고, 평가하고 있는가에 대한 신념과 태도를 말하고, ⑤대인관계 자아개념은 한 개인이 친구, 타인과의 관계에서 대해서 어떻게 지각하고, 평가하고 있는가에 대한 신념과 태도를 말합니다. |